FORMAS

FORMAS
Claudia Rueda
Océano Travesía, 2009

Este libro trata de: Niños protagonistas, amistad, imaginación, juegos, formas geométricas

Propuesta de clasificación documental: AMARILLO/JUEGOS
Propuesta de signatura topográfica: AMARILLO/JUEGOS/RUE/for

Sencillo, directo y nada convencional. Así podría describirse el trabajo Formas de la colombiana Claudia Rueda. En un despliegue de imaginación sin parangón, las figuras geométricas le echan un pulso a la palabra escrita para hilar la historia de un pequeño sector circular rosa.

Para muchos de nosotros un sector no es más que la superficie de círculo comprendida entre los radios exteriores de un arco, aunque esta definición cambiará radicalmente tras disfrutar de estas páginas.

La simple selección de figuras geométricas permite a la autora convertir un sector en un pez que surcará los siete mares o transformarse en un globo que se elevará para llegar donde ninguna persona ha estado jamás. 

Una auténtica lección de amistad y transmisión de valores con grandes dosis de ingenio sin necesidad de una sola letra. La próxima vez que vea un sector, recuerde que ha podido estar más allá de su imaginación.

Begoña C

MANUFACTURAS

MANUFACTURAS
30 IDEAS SENCILLAS PARA FABRICAR OBJETOS CON RESIDUOS
Victoria Tubau
Editorial Combel, 2010


Este libro trata de: Tiempo libre, Imaginación, Manualidades, Reciclaje, Juguetes
Propuesta de clasificación documental: AZUL/74
Propuesta de signatura topográfica: AZUL/74/TUB/man

Se trata de una propuesta para reciclar, es decir, dar utilidad a los residuos. También permite imaginar, crear y divertirse a niños y niñas desde 7 a 10 años.

Edición novedosa sobre el aspecto del reciclaje, que cuenta con numerosos títulos desde hace tiempo. El reciclado es una urgencia para nuestro planeta, pero no para las personas que lo habitamos, así que se siguen produciendo millones de toneladas de basura, la mayor parte de las cuales podrían evitarse. Para comenzar, conviene observar esos objetos con otra mirada, una mirada crítica e imaginativa planteándose para qué nos pueden servir, cómo se pueden volver a utilizar, qué se puede hacer con ellos.

La novedad de esta cuidada edición está en la presentación, con coloridos dibujos y atractivos resultados que captan la atención y el deseo del público infantil al que están dirigidos. No reproduce el típico esquema: materiales y modo de realización. No. Todo aparece con fotomontajes y dibujos que despliegan tanto los materiales que se necesitan como las instrucciones a seguir. Va precedido de unas recomendaciones imprescindibles para la seguridad de los lectores que decidan poner manos a la obra, que es de lo que se trata: guardar, buscar y crear.

Ana Mari

JUMANJI

JUMANJI
Chris Van Allsburg
Fondo de Cultura Económica, 1995

Este libro trata de: Niños. Juegos. Aventuras. Mundos fantásticos. Autorealización del protagonista.
Propuesta de clasificación documental: AZUL/835
Propuesta de signatura topográfica: AZUL/835/ALL/jum

Jumanji es pura fantasía, imaginación puesta al servicio de una trama relacionada con los cuentos tradicionales en los que el protagonista se ve separado de su hogar y transportado a un mundo fantástico. A través de esta historia, el protagonista puede solucionar los problemas que tiene en la vida real al encontrarse con situaciones semejantes en el mundo fantástico. Pero esta historia no sería lo mismo sin las inquietantes ilustraciones de este magnífico autor de libros-álbum.
Dos niños descubrirán un juego de mesa que les llevará a vivir una increíble aventura. Este juego de mesa consiste en ir recorriendo un camino de cuadros de colores que comienza en una espesa selva y termina en Jumanji, una ciudad de edificios y torres doradas. Pero las cosas se complican cuando, una vez han empezado a jugar, se dan cuenta de que no pueden parar, mezclándose el mundo real con el imaginario hasta engullirlos.

Ludi

EL SOLDADITO DE PLOMO

EL SOLDADITO DE PLOMO

Jörg Müller

Ed. Lóguez, 2005

Este libro trata de: El juego. Los juguetes. Desigualdad social. Diferencias norte-sur. Viajes.

Propuesta de clasificación documental: AZUL/835

Propuesta de signatura topográfica: AZUL/835/MUL/sol

¿Qué tal si trasladamos la historia del soldadito de plomo y la bailarina a nuestros días? Los niños y niñas de todo el mundo y de todos los tiempos, han necesitado del juego para poder desarrollarse y aprender. Pero ¿dónde ha quedado el poder de la imaginación, la capacidad para transformar la realidad con nuestras propias manos? Aunque parezca mentira, no hace muchos años nuestros padres y abuelos eran capaces de convertir una caja de cartón en casi cualquier cosa: un castillo encantado, un fuerte del oeste o una casita de muñecas. Y lo más importante es que mientras lo hacían se lo pasaban igual de bien que cuando disfrutaban del juego. En algunos lugares del mundo donde el desarrollo es menor, los niños y niñas siguen creando sus propios juguetes, y son tan hábiles que algunos de ellos pueden acabar en lugares insospechados. ¿Quieres descubrir cómo? Pues no dejes de “leer” con tu imaginación, a través de sus magníficas ilustraciones, esta versión del Soldadito de plomo. Te sorprenderá tanto por el detalle de los dibujos como por su inesperado final. Anímate y piensa que tú también puedes redescubrir el artista que llevas dentro. La iconografía es el elemento fundamental al carecer el libro de textos escritos. Las ilustraciones, de una fidelidad casi fotográfica, nos acercan al mundo actual, el del exterior y el del subsuelo. Más tarde, en una especie de comparativa, nos hará viajar hacia mundos lejanos mostrándonos la dura realidad de muchas personas que sobreviven gracias a la opulencia y al despilfarro de los más privilegiados. Pero lejos de resentirse o de abandonarse a su destino, estas personas utilizan todos los recursos de los que disponen, entre ellos su imaginación y su capacidad para crear, para dignificar su existencia, y a veces hasta son capaces de devolvernos nuestros “sobrantes” convertidos en obras de arte. Esto tiene que ayudarnos a reflexionar sobre el mundo en general, sobre nuestra sociedad y, sobre todo, en lo que puede hacer feliz a cualquier niño o niña del mundo.

Amparo

EL ABC DEL ARTE PARA NIÑOS

EL ABC DEL ARTE PARA NIÑOS
Editorial Phaidon, 2006

Este libro trata de: Juegos. Arte. Creación artística. Educación artística. Escultura. Pintura
Propuesta de clasificación documental: BLANCO/7
Propuesta de signatura topográfica: BLANCO/7/ABC/abc

Es el ABC, es un paseo por las grandes tendencias (arte abstracto, impresionismo) y técnicas de expresión que han existido (grabado, manchas y salpicaduras, fotografía, escultura). La cubierta es atractiva, llena de colorido, porque va dirigida a niños y niñas. Tiene una presentación atrayente, en una página nos presenta la obra completa y en la de al lado otra con detalles significativos que ayudan a interpretarla, como la sonrisa de "La Gioconda". Nos da pistas para interpretar la obra. Nos lleva de la mano al momento exacto de la realización del cuadro por el autor. Pone a los niños y niñas en la posición del autor de la obra, es como si los persoonajes que están al otro lado adoptaran una posición de diálogo, como si fueran parte de nuestro mundo, para contarnos los secretos que ocultan. Nos enseña a observar, a darle sentido, por ejemplo: En "El ensayo" de Degas, las figuras incompletas tienen un significado que supuestamente quiso darle el autor al observarlas como si la puerta estuviera entreabierta y el espacio estuviera captado en parte. O en "Mujer llorando" de Picasso, esos trazos gruesos (la fuerza de los sentimientos) el sombrero y cómo está peinada, nos dan pistas de que se dirige a una ceremonia. Está concebido de tal forma que se puede adaptar a cualquier nivel de Infantil o Primaria.

Marisa

DIEZ PATITOS DE GOMA

DIEZ PATITOS DE GOMA

Texto e ilustraciones de Eric Carle

Editorial Kókinos

Este libro trata de: Animales, Fenómenos atmosféricos, Mar, Agua, Tormentas, Juguetes

Propuesta de clasificación documental: AMARILLO/CUENTOS

Propuesta de signatura topográfica: AMARILLO/CUENTOS/CAR/die

¡Qué aventuras les ocurrirán a 10 patitos de goma que naufragan en alta mar y poco a poco las olas les conducirán a remotos lugares! El fabuloso escritor Eric Carle nos sorprende una vez más con su manera de entretenernos con esta historia, adaptación de un hecho real: El viaje que realizan diez patitos de goma desde que salen de la fábrica hasta que se caen de un barco mercante debido a una ola gigante. Poco a poco se irán dispersando, uno al norte, el otro al sur, aquel a la izquierda y este a la derecha, y al llegar a su destino encontrarán un amigo que les hará compañía: una foca, un pulpo, un delfín... Hasta que llegamos al décimo y último patito, del que nos sorprenderá su desenlace… Pero si interesante es la historia no lo son menos sus dibujos. Realizados a acuarela, con técnica de collage y en la que destacamos dos escenas muy significativas: el naufragio de los patitos de goma y la escena final, representada en una noche estrellada de luna llena. Las imágenes llenan la totalidad de la página, relegando al texto a un segundo plano. Sin embargo los dos se complementan perfectamente y así consiguen un mayor impacto. Partiendo de que siento verdadera devoción por este autor, he de confesar que este libro no defraudará a nadie, haciendo las delicias de pequeños y mayores. Los niños y niñas se involucrarán en la historia desde un primer momento, deseando que se les cuente una y otra vez y tomando la iniciativa como si fueran ellos mismos quienes nos narran estas aventuras.

Angela