FINN HERMANN

FINN HERMAN
Texto de Mats Letén
Ilustraciones de Hanne Bartholín
Editorial Libros del Zorro Rojo, 2010

Este libro trata de: Cuentos acumulativos, Animales, Mascotas, Valores
Propuesta de clasificación documental: AZUL/835
Propuesta de signatura topográfica: AZUL/835/LET/fin

Finn Herman es la delirante historia de un cocodrilo muy especial al que su dueña saca de paseo cual una mascota cualquiera por la ciudad y en su recorrido va devorando a cuanto se topa con él incluido un niño. Sorprende la frialdad con la que el autor trata la historia sin compadecerse un ápice de ninguno de los personajes que son engullidos por el cocodrilo, quizás porque se trata de un autor oriundo de Dinamarca, país con gran tradición en el álbum ilustrado y en el que se parte de una idea de la educación en la cual no hay que esconderle ningún tema a la infancia y hay que mostrarles la vida tal cual es. El mayor acierto de la historia es, sin duda, eso, la naturalidad con la que Finn Herman engulle sin que su estirada dueña desconfíe ni un segundo de sus intenciones ni deje de verlo como una mascota adorable que no hace daño a nadie.

Las ilustraciones juegan un papel muy importante, sobre todo el tratamiento que se da al cocodrilo que crece por momentos según va aumentando sus capturas. Muy adecuada resulta también la onomatopeya del Ñam con el que se nos indica que una vez más Finn Herman ha hecho de las suyas.

La historia es equiparable a la de esas madres que creen tener hijos perfectos que nunca rompen un plato sin querer ver que sus vástagos son un peligro andante.

Ana N

POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA
Jérôme Ruillier
Editorial Juventud, 2005

Este libro trata de: Solidaridad, integración social, diversidad, convivencia, formas geométricas.
Propuesta de clasificación documental: AMARILLO/CUENTOS
Propuesta de signatura topográfica: AMARILLO/CUENTOS/RUI

Cuadradito vive en el país de los Redonditos, todos juegan felices hasta que los Redonditos tienen que irse a su casa y Cuadradito decide seguirlos, el problema es que la casa tiene una puerta redonda por la que Cuadradito no cabe. Lo intenta y lo intenta e incluso prueba a cambiar de forma pero todo es inútil. Los Redonditos se reúnen en asamblea para ver lo que pueden hacer y deciden cortar las cuatro esquinitas de Cuadradito para que pueda entrar. Cuadradito tiene mucho miedo y se niega…pero enseguida encuentran una solución mejor…

Con un lenguaje muy sencillo y una historia con un argumento a priori también muy sencillo, el autor nos ayuda a reflexionar sobre las diferencias raciales, la integración y la solución a muchos de los conflictos que la falta de lógica y coherencia generan. Es una historia para la infancia pero también para gente no tan pequeña, ideal para trabajar en cualquier nivel, incluido en Secundaria. La técnica ilustrativa nos permite realizar con las criaturas un taller de construcción de los Redonditos y de Cuadradito y de su casa y escenificarlo puesto que no se trata de dibujos sino de fotos en las que los personajes son de fieltro de colores y la casa está realizada con una simple tela de arpillera.

Ana N.

A continuación puedes ver un montaje audiovisual con esta historia que hemos encontrado en youtube:

SELMA

SELMA
Jutta Baner
Editorial Los cuatro azules, 2.008

Este libro trata de: Amistad, Relaciones Familiares, Valores, Vida cotidiana, Animales.
Propuesta de clasificación documental: AMARILLO/ANIMALES
Propuesta de signatura topográfica: AMARILLO/ANIMALES/BAN/sel

La autora es una extraordinaria ilustradora que desarrolla textos propios a través de sus imágenes. Cuando escribió esta historia no fue para publicarla sino para regalar unas navidades a sus amigos, y... Su obra es de un gran valor artístico con un contenido profundo y filosófico pudiendo adaptar el tema a la edad de los lectores. Se puede trabajar con él la convivencia humana, los ideales de vida, la higiene mental, la importancia de las pequeñas cosas de la vida cotidiana... Las ilustraciones se encuentran en la página de la derecha recreando la breve acción narrativa. Este librito (de 10x15cm) comienza con una pregunta que todos quisiéramos saber contestar: ¿Qué es la felicidad?... y nos cuenta la historia de la oveja Selma, de lo que hace cada día, de lo que haría si tuviera más tiempo, de lo que haría si le tocara la lotería...

Susi

EL RATÓN DEL SEÑOR MAXWELL

EL RATÓN DEL SEÑOR MAXWELL
Frank y Devin Asch
Ed. Juventud

Este libro trata de: Alimentación. Comidas. Animales. Ratones. Gatos. Astucia. Supervivencia
Propuesta de clasificación documental: AZUL/848
Propuesta de signatura topográfica: AZUL/848/

Es la hora del almuerzo y el señor Maxwell llega a su restaurante favorito, "La garra afilada", dispuesto a celebrar su ascenso con un buen ratón crudo y... vivo. Claudio, el maître, le ofrece servírselo ya muerto, pero el metódico Sr. Maxwell rechaza la sugerencia y, a partir de ahí, su apacible rutina gastronómica sufrirá un giro inesperado: La víctima roedora, cual pícaro astuto e ingenioso, conseguirá escapar de su triste sino mediante una serie de corteses estratagemas y educados ardides verbales que le llevarán a la libertad.La historia retoma el tema de David contra Goliat y nos demuestra, una vez más, cómo la inteligencia siempre derrotará a la fuerza, todo ello sazonado con unos modales exquisitos y un estilo y humor muy "British", aunque el autor, Frank Asch, sea norteamericano. Su hijo Devi colabora con él realizando las ilustraciones. La estética general de la obra nos recuerda el periodo de entreguerras y la ciudad en la que se desarrolla la historia bien podría ser una ciudad centroeuropea o incluso Amsterdam. Los tonos oscuros constantes, solo salpicados por el blanco del ratoncito y del mantel, la lluvia persistente del exterior... contribuyen a crear esta atmósfera de preguerra en la que solo unos pocos afortunados podían permitirse las excelencias culinarias y la sofisticación de un local tan elegante. Para finalizar, considero que este libro puede ser recomendado a partir de tercero de primaria; además, cuanto mayor sea el alumno, mejor podrá captar la ironía y el fino humor que envuelven el relato.

Aurora

El Señor Maxwell un elegante felino entra en el mejor restaurante de la ciudad para celebrar su ascenso en el trabajo. Pide la especialidad de la casa; “ratón vivo”. Una vez le sirven el plato solicitado, se establece un diálogo entre gato y ratón, donde éste último saca su más audaz y sutil ingenio para evitar se ingerido por el gato. El cuento tiene una cuidadísima presentación editorial con cubiertas duras y formato de gran tamaño. Las ilustraciones, fantásticas, a doble página en tonos desde el sepia al blanco y negro, hacen al lector imbuirse en un mundo de suspense y misterio. Es un cuento donde el “a priori” débil y perdedor pude resultar ser el vencedor si sabe utilizar adecuadamente el ingenio.

Ana Rosa

RATÓN SOLTERO

RATÓN SOLTERO
Paco Liván
Ilustrado por Marta Torrao
OQO Editora, 2006

Este libro trata de: Animales. Ratones. Tolerancia. Egoísmo. Engaños. Generosidad. Inmigración
Propuesta de clasificación documental: AZUL/81
Propuesta de signatura topográfica: AZUL/81/LIV/rat

Adaptación de un cuento tradicional africano. Ratón Soltero es leñador, una muchacha se le aparece y le dice que se casará con él si pasa unas pruebas. Un conejo sabihondo sin oficio fijo y que busca beneficios sin tener que hacer esfuerzo alguno, al conocer la historia de Ratón Soltero, quiere probar suerte con otra muchacha, pero no lo consigue ¿qué fallará? La historia está basada en un cuento tradicional africano que trata de explicar porqué a los conejos les tiembla el hocico y cuya moraleja es que es bueno y en ocasiones beneficioso compartir. Con una estructura de cuento, en la que aparecen animales que hablan, momentos de peligro, y pruebas que hay que superar, nos cuentan la historia del ratón, el conejo y dos muchachas en dos historias sucesivas en el tiempo, en las que se repiten las mismas situaciones con distinto protagonista, en la primera es el ratón y en la segunda el conejo, ambas historias se desarrollan en su mayor parte en la ciudad sumergida donde vive la muchacha y su familia. Es un cuento para ser contado, más que para ser leído, y las ilustraciones por esta razón o por sus características no se integran debidamente en el cuento, no se convierten en ningún momento en un recurso con peso y protagonismo a la hora de leer la historia, en otras palabras el "a ver..." de los niños y niñas no se da en el transcurso de la lectura. Las imágenes, aunque son bonitas, están difuminadas, empequeñecidas o distorsionadas, pero no “atrapan” a los lectores. Es un libro recomendado para 8 años, pero la historia, con situaciones repetidas y protagonizadas por animales humanizados, la hace atractiva y muy adecuada para ser leída-contada a niños y niñas de menos edad.

Mila

NIÑOS VALIENTES

NIÑOS VALIENTES
Manuela Olten
Ilustraciones de la autora
Ediciones Serres

Este libro trata de: Niños, niñas, relaciones personales, fantasmas, miedo, noche, cobardía, coeducación.
Propuesta de clasificación documental: AMARILLO/81
Propuesta de signatura topográfica: AMARILLO/SENTIMIENTOS/OLT/niñ

Cuando dos niños se unen para hablar en contra de las niñas se sabe cómo se empieza, pero nunca cómo se va a acabar. La temática de esta historia resulta de plena actualidad y constituye uno de los aspectos fundamentales de trabajo a nivel social. El lenguaje empleado por la autora reproduce fielmente lo que sería una conversación fanfarrona de dos niños reproduciendo estereotipos que ellos consideran femeninos. La expresividad de las imágenes deja ver, de manera clara, lo que sienten y están viviendo los protagonistas de la historia en cada uno de los momentos: los ojos, las expresiones faciales, los movimientos corporales… todo ello acompañado del texto de cada una de las páginas hace que seamos capaces de percibir y participar de lo que está ocurriendo. Excelente historia que pone de manifiesto la necesidad de trabajar la coeducación en los niños y niñas desde edades tempranas sin caer en la moralina y permitiendo que, a lo largo de la historia, pasemos de esbozar una sonrisa a tener una carcajada abierta.

Ana V.